温故而知新的意思：怎样通过复习提升进修效果

在我们进修的经过中，常常会遇到一些难题：怎么才能更好地掌握聪明？怎样才能在旧聪明中发现新见解？这一切的答案，都可以从“温故而知新”这一经典名句中找到。今天就来聊聊“温故而知新的意思”。

什么是“温故而知新”？

“温故而知新”出自《论语》，意思是复习旧聪明，能有新的体会和收获。孔子提到，如果能通过温习旧聪明而有新发现，就足以成为别人的老师。这不只是简单的复习，而是一种较高境界的进修技巧。这样的进修方式，不仅能加深对已有聪明的领会，还能帮助我们从中提炼出新的见解。

怎样领会“温故而知新”的真正含义？

在日常进修中，我们可能会把进修聪明当作一次性任务，学完就放一边。但实际上，很多聪明在初学时并未完全消化。通过不断的复习，我们才能在旧聪明的基础上，挖掘出更深层次的含义。比如，读鲁迅的文章，初读时或许只得到表面的故事务节，而随着时刻的推移，我们或许会从不同的生活经历，看到文章中更多的情感和社会难题。

温故而知新的操作意义

温故而知新不仅一个进修技巧，更是一种进修态度。在对待旧聪明时，我们应该保持谦虚。由于每当我们回过头来看以前学过的物品，会发现自己可以用新的视角重新审视它。比如，年轻时读《出师表》，我们可能只关注语句的字面意思，但随着年龄和阅历的增长，它所传达的深意和情感会让我们有新的领会。

顺带提一嘴，在教育中，老师和学生的互动也能体现出这一点。老师在教学时，能够善于启发学生，让他们从旧聪明中寻找到新想法，才是真正的“温故而知新”。这也是老师不断成长的经过，就像孔子所说，我们在教导的同时，也在进修。

怎样在生活中应用“温故而知新”？

那么，怎样才能在生活和职业中应用“温故而知新”呢？开门见山说，可以定期回顾以前进修过的书籍、课程或经验，找出那些曾经模糊的聪明点，重新梳理一遍。接下来要讲，可以尝试将旧聪明与新聪明结合，通过不同领域的聪明交叉，碰撞出新的火花。最终，和他人分享自己的领会和经验。把旧聪明重新讲述出来，能帮助自己更深入地体会。

拓展资料

“温故而知新”的意思不仅乏味的重复，而一个充满聪明的进修经过。通过对旧聪明的反复回顾，我们能够不断挖掘新的见解、激发新的灵感。这种技巧不仅有助于我们更好地掌握聪明，更能让我们在进修的道路上走得更远、更稳。希望每个人都能够在生活中运用“温故而知新的意思”，找到属于自己的进修和成长方式。